하버드 대학은 전 세계적으로 가장 권위 있는 교육기관 중 하나로, 글쓰기에 대한 집착이 강하다. 그 이유는 글쓰기가 단순한 의사소통 도구 이상의 가치를 지니기 때문이다. 하버드 대학의 교육 철학은 설득력 있는 사람을 만드는 데 중점을 둔다. 설득력 있는 사람이 되기 위해서는 논리적인 사고와 명확한 표현이 필수이며, 이 모든 과정에서 가장 중요한 역할을 하는 것이 바로 글쓰기이다.
미국 대학 교육의 목표는 설득력 있는 인재를 양성하는 것이다. 설득력은 단순히 말이나 행동으로 보여지는 것이 아니라, 체계적인 논리와 설득력 있는 글쓰기를 통해 증명된다. 글쓰기 능력이 뛰어난 사람은 다양한 사회적, 직업적 상황에서 자신의 의견을 효과적으로 전달할 수 있기 때문에, 미국 대학에서 글쓰기를 강조하는 것은 당연한 일이다.
오레오공식(O.R.E.O.)의 힘
하버드 대학의 글쓰기 교육에서는 오레오공식(O.R.E.O.)이 자주 사용된다. 이는 글쓰기를 체계적으로 할 수 있는 매우 효과적인 방법론이다. 오레오공식은 네 가지 단계로 구성되어 있으며, 이를 통해 글을 작성할 때 논리적이고 설득력 있는 구조를 가질 수 있다.
1단계: Opinion(의견)
글쓰기에서 가장 중요한 첫 단계는 핵심 의견을 명확하게 제시하는 것이다. 독자는 글의 시작 부분에서 글쓴이의 주장을 빠르게 파악해야만 한다. 이 단계에서는 주제를 명확히 하고, 독자에게 전달할 핵심 내용을 간결하게 제시해야 한다.
2단계: Reason(이유)
핵심 의견을 제시한 후에는 그 의견에 대한 타당한 이유를 제공해야 한다. 이유와 근거가 부족하면 설득력이 떨어질 수 있다. 특히, 객관적인 수치나 통계자료를 활용하면 더 신뢰성 있는 글을 작성할 수 있다. 이 단계에서는 독자에게 왜 이 의견이 중요한지 설득해야 한다.
3단계: Example(사례)
글의 설득력을 높이기 위해서는 구체적인 사례가 필요하다. 이 단계에서는 글쓴이의 주장을 뒷받침하는 실제 사례나 경험을 제시하여 독자의 공감을 얻는다. 실제로 일어난 일이나 통계 자료 등을 통해 글의 신뢰도를 높일 수 있다.
4단계: Offer(의견 강조 및 제안)
마지막으로, 다시 한 번 글의 주장을 강조하고 독자에게 어떤 행동을 제안하는 단계이다. 이 단계에서는 글쓴이의 주장이 다시 한 번 명확하게 전달되며, 독자에게 실질적인 해결책이나 행동 방침을 제시한다. 이를 통해 글을 완성도 있게 마무리할 수 있다.
결론
하버드 대학이 글쓰기에 집착하는 이유는 설득력 있는 사람을 양성하기 위해서이다. 글쓰기는 단순한 기술이 아니라, 논리적 사고와 설득력 있는 표현을 위한 핵심 도구로 작용한다. 오레오공식(O.R.E.O.)은 글쓰기를 체계적으로 할 수 있는 유용한 방법론으로, 의견을 제시하고, 이유를 뒷받침하며, 구체적인 사례를 제시한 후 제안으로 마무리하는 구조를 가진다. 이러한 방식으로 글을 작성하면 독자를 설득하는 데 매우 효과적이다.
