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세계의 위대한 집안들, 그들의 독서 비법은 단순히 책을 읽는 것에 그치지 않고 가문 전체가 독서 문화를 형성하는 방법을 보여준다. 처칠가, 케네디가, 루스벨트가, 그리고 한국의 박지원가까지 각 가문이 전하는 독서 지혜를 살펴보자.

처칠家의 독서 방법: 역사부터 외국어 독서까지

처칠 가문은 독서를 하나의 예술로 여긴다. 먼저 제1의 필독서를 선정하여 그 책을 깊이 읽는 것을 중요시한다. 독서의 범위는 역사서에서 시작하여 문학, 철학, 과학, 경제까지 넓힌다. 책을 읽을 때는 좋은 문장을 외우고 글쓰기에 활용하며, 독서를 통해 문장력을 키운다. 또한 외국어로 독서하는 취미를 가지며, 부모의 독서리스트를 자녀와 공유하는 가족적 독서 문화를 지향한다. 부모는 자녀에게 직접 고른 책을 선물하며, 독서에 있어서 성적보다는 읽기의 즐거움을 강조하여 독서에 대한 긍정적인 태도를 심어준다.

케네디家의 독서와 토론: 신문과 토론을 통한 사고력 향상

케네디 가문은 책 읽기에 더해 신문을 읽고 토론하는 습관을 중시했다. 어릴 때부터 독서교육과 함께 토론을 시작하며, 특히 경청의 중요성을 강조했다. 토론이 처음에는 서툴더라도 반복을 통해 토론 실력을 기르도록 하며, 도전을 좋아하는 자녀에게는 모험담을 많이 읽히도록 독려했다. 또한 가족만의 독서 목록을 마련하고, 여행 중에는 반드시 여행기를 작성하도록 하여 글쓰기와 사고력을 함께 발전시켰다.

루스벨트家의 독서 공간과 토론: 서재에서 시작되는 지적 성장

루스벨트 가문은 어린 시절 생애 최초로 읽는 책을 주목하는 전통을 가졌다. 독서에 있어서 집안에 서재나 작은 도서관을 갖추는 것이 필수적이며, 독서 중에 사전을 찾는 습관을 통해 어휘력을 키운다. 외국어 시 암송을 통해 언어 감각을 발전시키고, 독서 리스트에 롤모델을 정해 그들의 독서 목록을 따라하는 것도 추천했다. 루스벨트 가문은 무엇을 읽느냐보다 읽은 내용을 깊이 소화하고 자유롭게 의견을 나누는 토론 분위기를 중시했다.

박지원家의 자유로운 독서: 창의력을 기르는 독서의 여유

한국의 박지원 가문은 독서에 대한 개성을 존중한다. 사람마다 끌리는 책을 읽는 것을 지향하며, 속독이 아닌 정독을 통해 창의력을 키우는 것이 중요하다고 여겼다. 또한 읽은 책을 요약하고 자신의 생각을 덧붙이며, 읽은 책의 내용과 형식을 모방해 글짓기 연습을 권장한다. 친구들과 모여 자유로운 분위기에서 책을 읽고 의견을 나누는 시간을 마련하며, 독서에 조급해하지 않고 자연스러운 독서 성장 과정을 강조한다.